Tugas-2: DDL dan DML pada Database

Pada Tugas 1 telah di gambarkan rancangan relasi antar tabel, pada tugs dua ini akan ditunjukkan contoh dari DDL dan DML. TApi sebelumnya saya akan menjelaskan dulu apa itu DML dan DDL.

DDL adalah singkatan dari Data Definition Language yaitu perintah-perintah yang digunakan untuk
menjelaskan objek dari database. Dengan kata lain DDL digunakan
untuk mendefinisikan kerangka database.Contoh Statement DDL adalah CREATE, ALTER, DROP.

Contoh penerapan:
Syntax : CREATE DATABASE nama_db;
Contoh : CREATE DATABASE Perkuliahan;

Sedangkan contoh statement DML adalah adalah perintah-perintah yang digunakan untuk
mengoperasikan atau memanipulasi isi database. SQL menyediakan 4 perintah DML yaitu Select, insert, update, dan delete.

Contoh penerapan:
Syntax : INSERT INTO nama_table [(nama_kolom,..)] VALUES (data1,...);
Contoh : INSERT INTO MKUL VALUES (”KK222”,”BERKAS Akses”,2);
              Atau
             INSERT INTO MKUL (KDMK,MTKUL,SKS) VALUES (”KK222”,”BERKAS Akses”,2);

Pembuatan Query juga merupakan aplikasi dari bahasa DML karena kita mengambil field dari beberapa entitas berbeda, pada Ms. Office juga terdapat SQL view sehingga kita dapat melihat bahasa SQLnya.

Back to Blogging

Udah lama juga ni ngga posting. Bukan lama lagi, kayanya malah lama banget. Padahal ada banyak banget peristiwa yang bisa dan mau gw ceritain tapi apa daya peristiwa-peristiwa tu semua datengnya cepet banget, dan wuzzz..just fade away. Perginya juga secepat datangnya. Tapi ada satu hal yang mau banget gw ceritain. My new experience. My Job. New Job.
Ceritanya buat ngisi waktu liburan kuliah semester kemarin, ya iseng-iseng cari pengalaman ngajar. Kebetulan ada yang nawarin ngajar bimbel. Tapi berhubung gw masih 'muda', gw cuma di suruh jadi guru komputer, kan gampang tuh tinggal ngawasin. Tapi bulan ini gw di kasih kesempatan buat jadi 'guru' beneran (Math, English, Computer). Bukan guru sekolah untungnya, CUMA guru bimbel.
Awalnya gw emang nganggep pekerjaan ni cuma. Ah cuma bimbel, cuma anak SD, paling juga ngulang pelajaran di skul. Tapi ternyata semua ngga segampang yang gw kira. Karena di bahu seorang guru ada tanggung jawab yang mereka pikul buat bikin anak didik mereka ngerti. Dan gw stress banget kalo ada anak murid gw yg ngga ngerti-ngerti apa yang gw ajarin!!
Ada satu orang murid gw yang kelas 5, dan dia lemot banget penjumlahan/pengurangannya...Ya ampuuuuun, gw tu ampe mikir "jangan-jangan ni karma??gara-gara dulu gw sering bikin gondok guru atau sejenisnya??" Tapi kaya'nya ngga deeeeh...Dan ternyata susah banget ngerti jalan pikiran anak-anak. Digalakin ngambek, di baein songong...
Yah...kalau ada guru yang baca postingan ini, saya minta masukkannya deh...

Oy, dan akhirnya saya harus kembali ngeblog karena ada dosen yang tugasnya harus di post lewat blog..Bisa aja pak, naikin traffic ya??he...